به گزارش پرتال حمل و نقل ، معاون سرمایهگذاری و اقتصاد حمل و نقل راهآهن خبر داد و گفت : با بهرهمندی از این سامانه در گام اول اطمینان حاصل میشود که هیچ فردی بدون گواهینامه آموزشی وارد محیط عملیاتی نخواهد شد و دوم اینکه این سامانه نیازهای آموزشی را شناسایی می کند .
نورالله بیرانوند در مراسم گرامیداشت روز معلم در شرکت راهآهن ضمن آرزوی توفیق و بهروزی برای معلمان و اساتیدی که به عنوان مدیر در راهآهن جمهوری اسلامی ایران فعالیت دارند اظهار داشت : مقام معلم از هر مقام دیگری بالاتر است و معلمان و اساتیدی که امروز به عنوان مدیران راهآهن مشغول به کار هستند از جایگاه والایی برخوردار هستند .
وی در ادامه از راهاندازی سامانه مشاغل عملیاتی راهآهن خبر داد و گفت : برای دستیابی به یک نگاه جامع در حوزه آموزش با همکاری دفاتر فناوری اطلاعات و آموزش شرکت راهآهن این سامانه طراحی شد تا هیچ فردی در راهآهن بدون داشتن صلاحیت آموزشی اجازه فعالیت نداشته باشد . این سامانه به سامانه سیر و حرکت ، متصل است و در ماههای آینده به سامانههای منابع انسانی ، آموزش ، رفاه و ایمنی متصل خواهد شد .
وی با بیان اینکه راهبرد مدیرعامل شرکت راهآهن افزایش بهرهوری است ، گفت : تاکید بر این موضوع یک ضرورت روشن است و ایشان این موضوع را مطالعه شده و هوشمندانه مطرح کرده است . بر اساس گزارش اخیر کمیته بهرهوری راهآهن در یک بازه ۳۰ ساله ارائه کرده است ، موضوع بهرهوری در بخشهای مختلف نیاز به تجدید قوا دارد . برای تحقق این شعار که تمام ارکان سازمان را باید درگیر کند مستلزم تدوین و اجرای برنامههای گسترده در بخشهای مختلف راهآهن است . برای افزایش بهرهوری میتوان یا بر روی منابع انسانی ، داراییهای فیزیکی ، اطلاعات و منابع مالی متمرکز شد یا اینکه در یک ارتباط متقابل یا یکدیگر دیده شود .
معاون سرمایهگذاری و اقتصاد حمل ونقل راهآهن با بیان اینکه «به نظر میرسد موتورمحرک بهرهوری سرمایههای انسانی سازمانی است» خاطرنشان کرد : اگر بخواهیم این شعار را عملیاتی کنیم هیچ راهی جز شروع از آموزش نداریم . همچنین موضوعات ارتقا مهارت ، تغییر نگرش و همچنین افزایش دانش در مقوله ارتقا شایستگیها باید در موازات یکدیگر رشد کنند که زیرساخت هر سه آموزش است .
بیرانوند یادآور شد : بر اساس رهنمود مدیرعامل شرکت راه آهن ، راهبردها بر اساس سه محور افزایش بهرهوری ، ارتقا ایمنی و توسعه کسب و کار راه آهن دیده شده است و در تقویم آموزشی ۹۸ همه برنامهها در قالب یک ارتباط معنا داری سعی شده با هر سه مورد ارتباط داشته باشند . به علاوه در مقاطعی که نقاط ضعفی وجود داشته باشد تجدید نظر اعمال خواهد شد و سعی می کنیم هدفمندی آموزش حول این محورها انجام گیرد .






دیدگاهها
اولین دیدگاه را دربارهٔ این خبر بنویسید.